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幼儿心理健康的5个重要标准

漯河食品儿童乐园2019-02-11 11:18:20


幼儿在生长发育期,父母们除了要注意孩子身体的发育,更要注重孩子的心理教育。在孩子的成长过程中,父母一定要注意观察,发现异常就要及时矫正。对于幼儿的心理健康,近年来国内外有不少教育工作者和心理卫生专家共同研究,他们认为一般心理健康的幼儿在生活、学习、劳动以及与人相处等方面有以下5个重要标准:


1.情绪基本愉快、稳定

  不经常发怒,不无故摔打玩具与其他物品;生活起居正常,能按时入睡,睡眠安稳,少梦魇,无吮吸手指或咬物入睡的习惯;基本上能听从成人的合理嘱咐,不过分的挑食、拣穿,不经常无理取闹。

2.求知欲较强


  喜欢提问题并积极寻求解答;学习时或完成任何力所能及的任务时,注意力集中,记忆力正常;爱说话,语言表达能力同年龄相符,无口吃情况;生活中对力所能及的事,乐于自己做,不过分依赖别人的帮助,能比较认真地完成别人委托的事。

3.能合群

  爱与小同伴交往,对人有同情心和友好行为,不随便打人骂人,不妒忌同伴;在集体中能愉快地生活,在成人指导下,愿意为集体做力所能及的好事。

4.诚实而不说谎

       少说不符合现实的话;不私自拿别人的东西或损坏别人的东西;做错事不隐瞒,肯承认错误。

5.有自尊心和一定的自信心

  对称赞感到高兴,对批评、指责感到羞愧;希望做受人欢迎的事,不愿做遭人责骂的事;不过分的畏难、胆怯等。